A Web 2.0 é um termo que está sendo utilizado para descrever a última evolução da técnica na internet, antes tínhamos a Web 1.0 apenas leitura hoje com o avanço tecnológico temos a Web 2.0 que nos permite ler e editar informações. A Web 2.0 afeta a sociedade de aprendizagem permanente no sentido de que a mesma se situa no impacto da busca do aproveitamento da inteligência coletiva, onde vários usuários adicionam conteúdos e relaciona-os entre si.
Nesse contexto, pode-se entender que a Web 2.0, o seu uso pela sociedade de aprendizagem permanente associadas à educação tem efeitos impactantes na melhoria da condição de vida do ser humano, na escola, na vida social e econômica, pois o indivíduo encontra facilidades de aprender de forma autônoma, constituindo uma alternativa mais rica e diversificada pela variedade de fontes, organização e flexibilidade temporal e local, e cooperação. As tecnologias Web 2.0 tem potencial para mudar a natureza do ensino e aprendizagem e questionar o papel tradicional das instituições educativas e ainda, gerar oportunidades para que todos, sem distinção de classe social, credo, região geográfica, possam vislumbrar um futuro melhor através da educação. Assim a escola deixa de ter o papel de único transmissor de conhecimento e aprendizagem com as exigências pessoais que transbordam os muros da escola, da cidade, do país. Com o advento da Web 2.0, o cenário na educação pode ser transformado substancialmente, com novas ferramentas para o processo de ensino aprendizagem, pois pode-se constatar que essa ferramenta é útil em atividades estudantis, pois a mesma faz com que os tutores fiquem mais próximos dos alunos, tornando mais fácil o aprendizado, pois pode-se trocar experiências, tirar dúvidas além de oferecer interatividade e colaboração, e ser de simples operacionalização.
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